Notre priorité
A l'Ecole & Collège Montessori de Saint-Pierre,
nous avons fait le choix d’enseigner exclusivement la pédagogie Montessori, une méthode reconnue et soutenue par les avancées en neurosciences.
Les recherches montrent que l’environnement dans lequel évolue l’enfant joue un rôle clé dans le développement de son cerveau, de ses capacités d’apprentissage et de son bien-être global.
La pédagogie Montessori repose sur une approche holistique, qui prend en compte l’enfant dans sa globalité sur les plans intellectuel, émotionnel et social. En lui offrant un cadre structuré, bienveillant et adapté à son rythme, cette méthode favorise son autonomie, sa concentration et sa motivation naturelle. Grâce à un matériel pédagogique spécialement conçu, elle stimule les fonctions cognitives essentielles, comme la mémoire, la logique et la prise de décision.
Afin de garantir une expérience d’apprentissage cohérente et harmonieuse, nous avons choisi de ne pas mélanger différentes méthodes éducatives. La pédagogie Montessori, à elle seule, répond pleinement aux besoins des enfants et les aide à grandir en confiance, tout en développant leur plein potentiel.
Le Plaisir d'Apprendre
DEVELOPPER LE POTENTIEL DE CHAQUE ENFANT
Tout au long de l’année scolaire, nous offrons aux élèves un accompagnement structuré à travers un ensemble d’activités conçues pour favoriser leur épanouissement global.
En complément des enseignements académiques, nous proposons des ateliers stimulant le raisonnement logique, la pensée critique et la créativité, tels que des projets scientifiques, des défis mathématiques, des débats philosophiques et des activités littéraires.
Encadrés par une équipe de professionnels engagés dans la transmission du savoir, les élèves développent ainsi leurs compétences intellectuelles tout en cultivant leur autonomie et leur esprit d’initiative. Voici les activités mises en place :
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Des projets créatifs développés tout au long de l'année : permettant aux enfants de s'exprimer et de réaliser des œuvres uniques, en lien avec leur imaginaire.
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Des sorties pédagogiques : pour découvrir l'île de la Réunion, ses paysages, sa culture et son patrimoine, et ainsi éveiller la curiosité géographique et historique des enfants.
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Des partenariats avec des associations locales : pour renforcer le lien avec la communauté et encourager les actions solidaires et citoyennes.
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Des ateliers numériques : permettant aux enfants d’acquérir des compétences dans le monde numérique, tout en développant leur esprit critique.
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La découverte d'applications éducatives : pour apprendre en s’amusant, avec des outils modernes qui rendent l'apprentissage plus interactif.
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La pratique des langues étrangères : pour ouvrir l’esprit des enfants à de nouvelles cultures et renforcer leurs compétences linguistiques.
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Des ateliers quotidiens :
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Théâtre : pour stimuler leur créativité et améliorer leur confiance en eux.
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Arts créatifs : poterie, peinture, bricolage, photographie… pour laisser libre cours à l’imagination.
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Ateliers de programmation informatique, robotique : pour initier les enfants aux technologies de demain.
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Étude et découverte de l'environnement et des animaux : pour sensibiliser les enfants aux enjeux écologiques et à la biodiversité.
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Sports : natation, judo, basketball, volleyball… pour favoriser l'activité physique et l’esprit d’équipe.
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Application des sciences : pour comprendre le monde qui nous entoure à travers des expériences pratiques et ludiques.
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Découverte de soi : pour permettre à chaque enfant de mieux se connaître et de s'épanouir dans un environnement bienveillant.
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Jeux collectifs : pour renforcer les liens sociaux, l’esprit de groupe et la coopération.
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Éducation musicale, chant : pour développer leur sensibilité musicale et leur capacité à travailler en harmonie.
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Grâce à ces diverses activités, nous offrons aux enfants un environnement d’apprentissage riche et diversifié, les incitant à développer leur curiosité, leurs talents et leur potentiel dans un cadre sécurisé et stimulant.
L’ouverture vers l’extérieur :
Selon les projets de classe et les opportunités, l’école organise des sorties enrichissantes (forêt, caserne de pompiers, spectacles, fermes…) et invite des intervenants extérieurs, parents, pour partager leur expertise (musiciens, présentation de métiers, découverte de cultures…).
Située sur l’île de la Réunion, classée au Patrimoine mondial de l’UNESCO, l’école sensibilise les enfants à la préservation de la faune et de la flore endémiques.
À travers l’exploration des milieux naturels et les rencontres avec des spécialistes, ils développent une conscience écologique et un lien profond avec leur environnement.
L'éveil aux sciences environnementales:
Les enfants découvrent les sciences de la vie, de la Terre et les sciences physiques de manière concrète et sensorielle grâce au matériel Montessori mis à disposition en classe. L’apprentissage se prolonge par l’exploration de terrain et l’observation du vivant : plantes intérieures et extérieures, insectes, visites de fermes... Cette approche immersive stimule la curiosité naturelle des enfants et développe leur compréhension du monde qui les entoure.
L’apprentissage des langues étrangères
Dès l’âge de 2 ans, l’apprentissage des langues fait partie intégrante de notre approche éducative. Nos enseignants proposent un enseignement régulier en anglais et en espagnol, permettant aux enfants d’acquérir ces langues de manière naturelle, par immersion et imprégnation.
Un esprit sain dans un corps sain
Dans la pédagogie Montessori, le respect du rythme et du développement de l’enfant est une valeur essentielle. Nous encourageons chaque enfant à adopter une approche bienveillante envers son corps en respectant ses besoins fondamentaux :
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Un temps de repos adapté à chacun
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Un libre accès aux espaces sanitaires
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Une attention portée à la santé et au bien-être de chaque enfant
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Des opportunités de mouvement et d’activité physique régulières
Pour une bonne construction du schéma corporel, l’enfant doit pouvoir explorer son corps et ses limites.
Ainsi, des activités sportives, l’art scénique et le chant sont intégrés au programme chaque semaine, favorisant l'épanouissement physique et émotionnel.
Les objectifs principaux et les moyens mis en œuvre par l’école :
Notre école s'engage à offrir à chaque enfant un environnement éducatif bienveillant et respectueux, afin de favoriser son épanouissement personnel et ses apprentissages. Voici les principes qui guident notre approche pédagogique :
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Un environnement sécurisant et épanouissant : L’école est un lieu où l’enfant se sent bien, en sécurité et heureux, un lieu où il a envie de travailler et d'apprendre.
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Respect du rythme et de la personnalité de chaque enfant : Nous nous engageons à respecter les besoins, le rythme, la personnalité et la dignité de chaque enfant, afin de lui offrir un cadre dans lequel il peut grandir sereinement.
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Favoriser l'épanouissement personnel et l'intégration sociale : L’objectif est de soutenir chaque enfant dans son développement personnel, tout en lui offrant les moyens d’apprendre à vivre et à interagir harmonieusement avec les autres.
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Développement de l’autonomie et du sens des responsabilités : Nous cherchons à cultiver chez chaque enfant l’autonomie, la volonté et le sens des responsabilités, afin qu'il devienne acteur de son propre apprentissage et de sa vie.
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Acquisition des apprentissages fondamentaux : Nous veillons à ce que chaque enfant acquière les bases essentielles en termes de connaissances et de compétences, tout en développant son esprit critique, en nous appuyant sur le socle commun de l’Éducation Nationale.
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Apprentissage par l'expérience concrète : Nous croyons que l’apprentissage passe par des expériences concrètes et ludiques qui éveillent l’envie d’apprendre et le goût de l’effort, permettant ainsi de solidifier les connaissances acquises.
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Confiance dans l'apprentissage autonome : Nous avons confiance dans la capacité de l’enfant à apprendre par lui-même, en lui offrant les outils et le soutien nécessaires pour y parvenir.
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Responsabilité envers la planète : Nous encourageons l’enfant à prendre conscience de son rôle et de ses responsabilités vis-à-vis de la planète et de son avenir.
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Adaptation à son environnement et pensée autonome : L’objectif est de permettre à l’enfant de s’adapter à son environnement et de développer sa capacité à penser de manière indépendante.
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Respect des autres et gestion des émotions : Nous enseignons à l’enfant à respecter les autres, à interagir positivement avec eux (enfants et adultes), et à gérer ses émotions ainsi que les conflits de manière non violente.
L'accompagnement pédagogique
des élèves
Dans notre établissement, nous avons choisi de ne pas attribuer de notes jusqu'en classe de CM2, afin de privilégier une approche centrée sur le développement personnel et l'épanouissement de chaque enfant.
Pour nous assurer du suivi et de la progression de chacun, nous avons mis en place un outil de suivi régulier. Cet outil nous permet de suivre attentivement les progrès de votre enfant, de repérer ses points forts ainsi que les axes à travailler, et de vous en faire part de manière transparente.
Notre approche combine le matériel Montessori, qui favorise l’autonomie et l’apprentissage par l’expérience, avec les critères du socle commun de connaissances et de compétences défini par l’Éducation Nationale. Cela nous permet de garantir que votre enfant suit le programme national tout en bénéficiant d’un environnement d’apprentissage adapté à son rythme et à ses besoins.
Grâce à cette méthode, nous nous assurons que chaque enfant acquiert les connaissances et compétences requises à la fin de chaque cycle, tout en étant totalement en accord avec les attentes du Ministère de l’Éducation Nationale.
Vous pouvez ainsi avoir confiance que nous accompagnons votre enfant dans son parcours éducatif de manière bienveillante, tout en respectant les exigences scolaires et en favorisant son épanouissement.